Le Président de la République, Félix Tshisekedi a rappelé le vendredi 17 mars, sa recommandation faite au cours de la 90ème réunion du Conseil des ministres soulignant la nécessité de renforcer l'implication du gouvernement à consolider la gratuité de l'enseignement primaire, socle de l'éducation de base de la jeunesse congolaise.
Dans son mot, Félix Tshisekedi a rappelé au gouvernement que la détermination mise en œuvre pour faire de l'éducation la clé du changement et le principal ascenseur social en République démocratique du Congo a rassuré les partenaires dans ce secteur.
A l'en croire, cette motivation a persuadé les différents partenaires du gouvernement congolais qui ont résolu d'accompagner dans ce processus, avec les financements de différents projets dont l'effectivité de l'aboutissement nécessite encore plus d'efforts de chacun. Il s'agit notamment:
- Du Projet d'apprentissage et d'Autonomisation des filles(PAAF),avec un financement de la Banque Mondiale à hauteur de 400 millions USD.
Selon le compte rendu de cette réunion gouvernement exploité par POLITICO.CD, la validation par le Conseil d'Administration est prévue pour le 28 mars 2023 conformément à l'accord de financement.
En perspective de la validation de ce financement, le Président Tshisekedi a instruit le gouvernement, au travers du ministre de l'Enseignement Primaire, Secondaire et Technique (EPST) et le ministre des Finances, à s'impliquer afin que la Loi relative au financement dudit projet soit adoptée au cours de la session parlementaire en cours et présentée à la promulgation dans les trois mois qui suivent.
Outre le Projet d'apprentissage et d'Autonomisation des filles, le Chef de l'Etat a fait part au Conseil, du financement par le Partenariat Mondial pour l'Éducation (GPE) à hauteur de 242 millions USD pour accompagner la réforme sur l'enseignant et l'enseignement de qualité retenue dans le cadre du Pacte de partenariat pour l'éducation.
A cet effet, il a chargé les ministères concernés de veiller avec diligence à l'élaboration de ce programme de manière à s'assurer de l'homogénéité des différents programmes et réformes ainsi que de la capitalisation des expériences tirées des projets antérieurs.
Carmel NDEO
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